2025-2026 Öğretim Yılı Güz Dönemi Kayıt Yenileme Duyurusu

1982–1983 öğretim yılında kuruluşundan bu yana Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, Türkiye Cumhuriyeti’nin gelişimine önemli katkılar sunmuştur. Açıköğretim Fakültesi’nin Türkiye yükseköğretim sistemine dâhil edilmesiyle birlikte, Anayasa’nın temel ilkelerinden biri olan “fırsat eşitliği” hayata geçirilmiş; özellikle ekonomik, sosyal, hukuki ve fiziksel sınırlılıkları bulunan kırılgan gruplara yükseköğretime erişim imkânı sağlanmıştır. Açıköğretim Fakültesi, faaliyetleri boyunca teknolojinin sunduğu olanakları etkin biçimde kullanarak çeşitlendirilmiş eğitim yöntemleri aracılığıyla öğrencilerine geniş kapsamlı hizmetler sunmuştur. 

Başlangıçta eğitim, Açıköğretim Fakültesi bünyesinde özel olarak geliştirilen ve hazırlanan kitaplar, televizyon, radyo ve Akademik Danışmanlık uygulaması aracılığıyla yürütülmekteydi. Bu uygulamalar arasında yer alan Akademik Danışmanlık, sistemin en başarılı ve en çok talep gören bileşenlerinden biri olmuş; sistemin kurulduğu dönemde Türkiye’de sınırlı sayıda merkezde uygulanırken, zamanla tüm ülkeye ve belirli yurtdışı merkezlerine yayılmıştır. İnternet teknolojileri ve mobil iletişim alanındaki gelişmelerin yanı sıra bireylerin interneti ve mobil uygulamaları yoğun biçimde kullanmaya başlamasıyla birlikte, teknolojiyi yakından takip eden ve sistemine hızlı bir şekilde uyarlayan Açıköğretim Fakültesi, sunduğu eğitim olanaklarını çeşitlendirmeye devam etmiştir. Bu gelişmelerle birlikte öğrencilerin internet ve mobil uygulama kullanımına yönelik eğilimleri ile bu uygulamaları kullanma yeterlikleri, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesinde Akademik Danışmanlıktan Ders Sorumluluğu Uygulamasına Geçiş Süreci kapsamında değerlendirilmiş; bunun sonucunda 2020–2021 öğretim yılından itibaren yüz yüze akademik danışmanlık uygulamaları yerine, “ders sorumluluğu” uygulaması kapsamında yürütülen çevrim içi eşzamanlı dersler kullanılmaya başlanmıştır. 

Günümüzde öğrenciler tarafından başarıyla kullanılan ve ilgiyle takip edilen çevrim içi eş zamanlı ders uygulaması, sürecin önemli bir parçası hâline gelmiştir. Açıköğretim Fakültesinde kuruluşundan itibaren değişim ve gelişim, teknolojik ilerlemelere bağlı olarak sürekli devam etmiştir. Bu durum, teknolojik yeniliklerle desteklenen dinamik bir yapıya sahip Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesinde geçmişte sunulan bazı eğitim olanaklarının gelecekte yerini yeni uygulamalara bırakacağını göstermektedir.

Anadolu Üniversitesi, dört kıtada 50’den fazla ülkede erişilebilir ve nitelikli yükseköğretim imkânı sunmakta olup milyonlarca öğrenciyi kapsamaktadır.

Her dönem 1 milyondan fazla aktif öğrencisi ve 4 milyonu aşkın mezunuyla Anadolu Üniversitesi, dünyanın önde gelen açıköğretim üniversitelerinden biridir.

Çağdaş teknolojiler, güçlü akademik kadro ve uluslararası programları sayesinde “geleceğin üniversitesi” vizyonunu hayata geçirmektedir.

Neden Anadolu Üniversitesi?

• Uluslararası standartlarda diploma
• Uygun maliyetlerle erişilebilir eğitim
• 50’den fazla lisans ve önlisans programı
• 40 yılı aşkın uzaktan eğitim deneyimi
• Etkileşimli ve zengin öğretim materyalleri
• Her zaman ve her yerden öğrenme imkânı
• 50’den fazla ülkeden milyonlarca öğrenci
• Yaş sınırı olmadan eğitim imkânı
• Üniversite öğrencileri için ikinci diploma fırsatı
• Çevrim içi dersler ve yüz yüze sınav uygulamaları

1982–1983 yılından bu yana Açıköğretim Fakültesi, Türkiye’nin gelişimine katkı sağlamış ve kırılgan gruplara fırsat eşitliği sunmuştur. Televizyon, radyo, kitaplar ve akademik danışmanlıkla başlayan hizmetler, internet ve mobil teknolojiler sayesinde çeşitlendirilmiştir.

2020–2021 öğretim yılından itibaren “ders sorumluluğu” kapsamında yürütülen çevrim içi eşzamanlı dersler, yüz yüze danışmanlığın yerine geçen temel uygulama hâline gelmiştir. Teknolojik gelişmelere uyum sağlayan sistem, gelecekte de yeni yöntemlerle eğitim sunmaya devam edecektir.